Tinerii, vârstnicii și co-exploatarea: interconexiunea cunoștințelor în extinderile oasiene din Maroc.

La în Maroc, noua formă de agricultură practicată în zonele oaziene se deosebește de agricultura tradițională prin orientarea sa antreprenorială, practicile intensive și accesul individualizat la apa subterană.

În acest articol, explorăm procesele de construire și circulație a cunoștințelor care stau la baza acestei noi agriculturi, analizând relațiile intergeneraționale care le modelează.

Pentru aceasta, urmărim traiectoriile a 30 de tineri și ale a 5 dintre părinții lor din oasisul Ferkla.

Producția de cunoștințe constituie scena unor negocieri intergeneraționale mai complexe și mai disputate decât un simplu model de transmitere din partea celor mai învățați sau de inovare din partea tinerilor.

Astfel, coexistă trei modalități principale de construire și circulație a cunoștințelor, adesea în aceeași exploatație: i) transmiterea clasică de la părinți la tineri; ii) difuzarea orizontală între tineri oazieni a cunoștințelor dezvoltate prin schimburi directe; iii) difuzarea inversă, de la tineri către părinți, a cunoștințelor dezvoltate prin relații extraterritoriale.

Analiza cunoștințelor agricole reprezintă astfel o metodă fertilă pentru studierea evoluției relațiilor intergeneraționale în teritorii marcată de o reducere a oportunităților economice și de o coabitare necesară între generații..